La pandemia transformó la educación, por lo que los programas de estudio, así como la enseñanza y el aprendizaje tendrán que fortalecerse y generalizarse en el próximo ciclo escolar 2021-2022 para evitar que este problema continúe.
Uno de los problemas más visibles ha sido la educación en las aulas virtuales, donde la desigualdad que hay entre los estudiantes de todos los niveles es bastante notoria por falta de acceso a internet o debido a su economía, así lo consideró el especialista en temas educativos de la FES Acatlán, Jorge Rodríguez Ramos.
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Aunado a esto, detalló que es urgente hacer un rediseño en el sistema educativo que no solo sea eficaz, sino incluyente, “por eso es importante que los gobiernos estatales y el federal, destinen más recursos económicos a la educación por internet.
Es necesario garantizar una educación virtual para todos los estudiantes, porque existe la posibilidad de que los centros educativos tengan que volver a cerrar, y hay que estar preparados”, expresó Rodríguez Ramos.
Acceso a Internet
Contrario a lo que se piensa en nuestro país hay un número importante de estudiantes que no internet en sus casas o su acceso está muy limitado. Por otro lado, muchos no cuentan con herramientas tecnológicas como un Smartphone, tablets portátiles o computadoras en sus hogares.
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Lo anterior hace que muchos jóvenes enfrenten una enorme desventaja respecto a sus compañeros, pues se trata de una herramienta de la que depende la educación diaria en casa.
Ayuda
Al respecto, el maestro en ciencias educativas consideró que para darle una salida a este problema se debe de organizar a los estudiantes mexiquenses para que trabajen en grupos y mezclar a los que tienen conocimientos tecnológicos con los que están menos familiarizados con este sistema.
Los lugares de acceso a internet gratuito dentro de las colonias, se debe compartir con los alumnos. “Hay desde bibliotecas hasta centros públicos o librerías, que pueden visitar para que los niños estén conectados a la tecnología, con la supervisión de adultos".
Cabe destacar que recientemente la SEP dio a conocer que se contempla la posibilidad de integrar nuevas materias y adaptaciones de materiales.
“El próximo ciclo escolar incorpora temas nuevos, como materiales de civismo, de ética, de formación de valores, de cultura de paz. Y se va a crear una nueva asignatura: vida saludable que va a incluir, en primer lugar, todo lo relativo a la higiene.
Eso nos va a llevar también a un programa de limpieza y cuidados sanitarios en las escuelas. Y va a haber nutrición”, expresó Rodríguez Ramos.
Finalmente, aclaró que las materias no son tan nuevas para los maestros ya que están contempladas desde el Plan de Estudios del 2011.
