/ lunes 13 de agosto de 2018

Renovará el TecNM su modelo educativo para el 2019

Será un proceso ambicioso en el que participarán 30 mil docentes y 600 mil estudiantes del país.

Toluca, México.- Con el propósito de responder a las necesidades actuales del mercado laboral y hacerle frente al reto de la globalización, tanto de los estudiantes, profesores, como de los padres de familia, en diferentes vertientes, entre las que se encuentran: el emprendimiento, el desarrollo de proyectos de Ingeniería y el dominio de una segunda lengua, arrancaron los seis Foros de Consulta Regionales del Modelo Educativo del Tecnológico Nacional de México (TecNM), basándose para ello en seis ejes.

Durante una conferencia de prensa, Juan Armando Zapatero Campos, director del Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (CIIDET), informó que participarán 30 mil docentes y cerca de 600 mil estudiantes de todo el país, con el propósito de recabar diferentes opiniones que puedan enriquecer, fortalecer y renovar su modelo educativo para que entre en operación en enero o agosto del 2019.

En cuanto a los ejes que fueron propuestos para dar dirección y articulación al modelo educativo, mencionó los siguientes: El egresado como agente de cambio; académico: múltiples entornos de aprendizaje; investigación, innovación y emprendimiento; fortalecimiento del profesorado; inclusión y equidad y, por último, gestión y cobranza.

“También tendremos la colaboración de todas las personas, padres de familia y empleadores, quienes ya nos habían venido señalando cuáles son sus expectativas, entre las que se encuentran: el contar con estudiantes más habilitados”, enfatizó Zapatero Campos.

Cabe destacar que los tecnológicos sede en el país para estas actividades, son: Toluca, Saltillo, Mérida, Hermosillo, Aguascalientes y Puebla, a donde asistirán un total de mil 250 subdirectores académicos, directivos y docentes, quienes se encargarán de difundir sus trabajos al interior de sus institutos para que a partir del 20 al 31 de agosto, procedan a analizar las propuestas y verter sus opiniones que nutran el documento, el cual estará disponible en plataforma.


Implementarán nuevo modelo en 254 institutos


Mientras que la revisión y validación de las propuestas por parte de las autoridades del TecNM será del 10 al 14 de septiembre; el dictamen final del Modelo Educativo podrá ser implementado en sus 254 institutos que lo integran en el país.

En el primer foro (13 de agosto) se realizaron tres sedes simultáneas en los Tecnológicos de Toluca, Saltillo y Mérida, y para ello se reunieron más de 500 participantes de la Ciudad de México, la entidad mexiquense, Morelos, Coahuila, Chihuahua, Nuevo León, Tamaulipas, Zacatecas, San Luis Potosí, Campeche, Yucatán, Quintana Roo y Tabasco.

Mientras que este 16 de agosto habrá actividad en las sedes de los Instituto Tecnológico de Hermosillo y Aguascalientes, reuniéndose para ello más de 350 participantes de los planteles situados en los estados de Baja California, Sonora, Sinaloa, Durango, Baja California Sur, Aguascalientes, Guanajuato, Querétaro, Jalisco, Michoacán y Colima.

En lo que corresponde al 17 de agosto los trabajos se realizarán en el Instituto Tecnológico de Puebla, en donde se espera la participación de más de 400 directivos y docentes, provenientes de Guerrero, Tlaxcala, Veracruz, Hidalgo, Oaxaca y Chiapas.



Toluca, México.- Con el propósito de responder a las necesidades actuales del mercado laboral y hacerle frente al reto de la globalización, tanto de los estudiantes, profesores, como de los padres de familia, en diferentes vertientes, entre las que se encuentran: el emprendimiento, el desarrollo de proyectos de Ingeniería y el dominio de una segunda lengua, arrancaron los seis Foros de Consulta Regionales del Modelo Educativo del Tecnológico Nacional de México (TecNM), basándose para ello en seis ejes.

Durante una conferencia de prensa, Juan Armando Zapatero Campos, director del Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (CIIDET), informó que participarán 30 mil docentes y cerca de 600 mil estudiantes de todo el país, con el propósito de recabar diferentes opiniones que puedan enriquecer, fortalecer y renovar su modelo educativo para que entre en operación en enero o agosto del 2019.

En cuanto a los ejes que fueron propuestos para dar dirección y articulación al modelo educativo, mencionó los siguientes: El egresado como agente de cambio; académico: múltiples entornos de aprendizaje; investigación, innovación y emprendimiento; fortalecimiento del profesorado; inclusión y equidad y, por último, gestión y cobranza.

“También tendremos la colaboración de todas las personas, padres de familia y empleadores, quienes ya nos habían venido señalando cuáles son sus expectativas, entre las que se encuentran: el contar con estudiantes más habilitados”, enfatizó Zapatero Campos.

Cabe destacar que los tecnológicos sede en el país para estas actividades, son: Toluca, Saltillo, Mérida, Hermosillo, Aguascalientes y Puebla, a donde asistirán un total de mil 250 subdirectores académicos, directivos y docentes, quienes se encargarán de difundir sus trabajos al interior de sus institutos para que a partir del 20 al 31 de agosto, procedan a analizar las propuestas y verter sus opiniones que nutran el documento, el cual estará disponible en plataforma.


Implementarán nuevo modelo en 254 institutos


Mientras que la revisión y validación de las propuestas por parte de las autoridades del TecNM será del 10 al 14 de septiembre; el dictamen final del Modelo Educativo podrá ser implementado en sus 254 institutos que lo integran en el país.

En el primer foro (13 de agosto) se realizaron tres sedes simultáneas en los Tecnológicos de Toluca, Saltillo y Mérida, y para ello se reunieron más de 500 participantes de la Ciudad de México, la entidad mexiquense, Morelos, Coahuila, Chihuahua, Nuevo León, Tamaulipas, Zacatecas, San Luis Potosí, Campeche, Yucatán, Quintana Roo y Tabasco.

Mientras que este 16 de agosto habrá actividad en las sedes de los Instituto Tecnológico de Hermosillo y Aguascalientes, reuniéndose para ello más de 350 participantes de los planteles situados en los estados de Baja California, Sonora, Sinaloa, Durango, Baja California Sur, Aguascalientes, Guanajuato, Querétaro, Jalisco, Michoacán y Colima.

En lo que corresponde al 17 de agosto los trabajos se realizarán en el Instituto Tecnológico de Puebla, en donde se espera la participación de más de 400 directivos y docentes, provenientes de Guerrero, Tlaxcala, Veracruz, Hidalgo, Oaxaca y Chiapas.



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